教化人心---对古老的最高教育学的思考

桑林

[ 教化人心---对古老的最高教育学的思考]
冯文淑-桑林作

一个人是不愿平白无故接受别人的教育，除非是有利可图

我发现孔子吸引青年人好象钓鱼人一样，先放上诱饵，让青年上钩，我的这个猜测，在西方最好的汉学家--孔子学家顾尔雅那里，得到了证实




现在人不愿意接受说教，只有用文学来教化人心，或者巧妙地说教

孔子是用帮助青年成为重要官员作为诱饵，从而让青年人追随孔子的，这是我的发现，这样青年人当然要追随孔子了，并且，孔子是非常待人平等的，不可能用师道尊严对待学生，我们现在看到的孔子的著作，应该说有很大的失真---特别是在孔子跟学生的关系上，有很大的失真，

一个人是不愿平白无故接受别人的教育，除非是有利可图

一个人是不愿平白无故接受别人的教育，除非是有利可图

我发现孔子吸引青年人好象钓鱼人一样，先放上诱饵，让青年上钩，我的这个猜测，在西方最好的汉学家--孔子学家顾尔雅那里，得到了证实




现在人不愿意接受说教，只有用文学来教化人心，或者巧妙地说教

孔子是用帮助青年成为重要官员作为诱饵，从而让青年人追随孔子的，这是我的发现，这样青年人当然要追随孔子了，并且，孔子是非常待人平等的，不可能用师道尊严对待学生，我们现在看到的孔子的著作，应该说有很大的失真---特别是在孔子跟学生的关系上，有很大的失真，

一个人是不愿平白无故接受别人的教育，除非是有利可图

贫夫

多少年来，老师拿学习好了考大学作大官来引诱俺，俺就坚持不上当，高二都没上就休学了。

封建时代国家拿头名状元的诱饵来引诱广大读书人，结果还有许多连进士都考不上的穷秀才。

所以，楼主转的帖子貌似有理，实质上俺怀疑作者故意本末倒置了——不是能当官才当孔子的学生，而是当孔子的学生，好好学，当官的机会大而已。再说，当时搞教育的又不是孔二爷自己，满地教师哪个不是口口声声劝学生好好学将来好当官的？可是水平不一样的人，教出的学生也不一样。

[ 本帖最后由 贫夫 于 2008-9-9 18:13 编辑 ]

病恹恹的花

士风日下，人心不古，以现代人心推测古人，有很大失真。